5月9日，涪城区城西学区2024年春“素养立意下的初中英语听说课堂”教学展示活动在绵阳市第二中学金家林校区落下帷幕。本次活动不仅为教师们提供了一个展示才华、交流学习的平台，更是适应课程改革发展的需要，丰富广大教师的教育思想，促进其专业素养的提升。众多优秀的初中英语教师齐聚一堂，通过各具特色的教学风格和精彩纷呈的课堂表现，为观众们呈现了一场精彩绝伦的英语教学盛宴。

　　绵阳二中王逸宁老师以其独特的创意课堂设计脱颖而出。她巧妙地将英语教学与多媒体工具相结合，通过制作精美的PPT和动画视频，将枯燥的英语知识变得生动有趣。她还将英语课本中的听力材料改编成短剧，让学生们在角色扮演中感受英语的魅力，极大地激发了学生们的学习兴趣和积极性。在最近的英语电话用语教学中，王老师不仅运用了真实的手机设备，而且注重了学生与学生之间的互动，更难得的是，她还巧妙地将听课老师也纳入了这一互动环节中，使教学课堂变得更生动有趣。

　　来自绵阳三中的胡琴老师的课堂以自己班级的学生活动为引子，激发了同学们学习现在进行时态的热情。她深知，将实际生活中的场景融入教学，能让学生们更直观地理解和运用英语语法。她将加分活动贯穿于整个课堂，使学生们的学习热情持续高涨，并有效激发了他们对英语学科的深入探索。在观察天气的过程中，胡老师巧妙地融入了绿色环保的理念。她向学生们讲解了气候平均状态随时间的变化对地球环境的影响，强调了保护自然环境的重要性。

　　来自东辰聚星的牟智英老师以其俏皮可爱的教学风格赢得了学生们的喜爱。一场别开生面的教学活动正在进行。牟老师打破传统，以说唱（Rap）的形式开启了一堂生动的英语课，通过明信片和端午节元素，为学生们创造了一个沉浸式的学习环境。在课堂上，她及时给予鼓励和肯定，激发了同学们的学习动力。

　　来自吴家中学的郭韩老师注重培育学生的英语实践能力。他的课堂以实用为导向，他充分的利用教材中的图片资源，巧妙地锻炼同学们的口语能力。在他的课堂上，教材图片成为了一个个生动的对话场景。他引导学生们仔仔细细地观察图片，鼓励他们发挥想象力，用所学英语描述图片内容、展开对话。通过这一种方式，学生们的口语表达能力得到了极大的锻炼和提升。

　　在活动结束后，评委们进行了深入的交流。李雪琴老师代表评委发言，她表示，本次活动不仅展示了教师们的教学风采，更促进了教师之间的交流与合作，为英语教学改革提供了宝贵的经验。

　　涪城区教研员陈红秀表示，本次活动的成功举办，充分体现了教师们的才华和魅力，也为咱们提供了宝贵的启示。通过观摩教师们的课堂表现，我们正真看到了新课标理念在教学中的实践和运用，也看到了我们教师在教学改革中的努力和进步。

　　绵阳二中英语教研团队表示，将持续关注和支持英语教学改革，为培养更多具有国际视野的英语学习者贡献自己的力量。

　　涪城区教研室相关负责这个的人说，随着初中英语教师展示活动的落幕，教育的舞台上又留下了一幕幕动人的画面。英语教师们用智慧和热情编织的教学之梦，如同璀璨的星辰，照亮了学生们前行的道路。愿我们都能怀揣着这份对教育的热爱和执着，继续探索、创新，共同谱写英语教育的华美乐章。（肖红 黄友勇）